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En esta sesión hemos estado trabajando con escudos. El objetivo era seguir las indicaciones para obtener un escudo igual al ejemplo. Para ello tenias que usar las funciones del color, la de los símbolos de cada escudo como el dragón o la espada, la posición para colocar el color en la zona que deseabas o los escudos... También hemos trabajado con la función de girar para colocarlos símbolos. Me ha gustado mucho porque a pesar de que a veces era complicado, cuando conseguías pasar los niveles era muy satisfactorio y finalmente en la ultima actividad he sido capaz de crear un escudo por mi misma y de hacer otro según el modelo sin ninguna indicación.

En esta sesión nos hemos dedicado a hacer el juego de las banderas. En ellas el objetivo era conseguir componer las banderas de forma que fuesen idénticas a los modelos que te daban. Para ello te daban unos bloques según la forma que necesitaras (estrella, rectángulo, triangulo...) y en cada una tenias que completar los huecos según las coordenadas en las que querías que estuviera cada estructura. También había que tener en cuenta el color de cada figura y el orden de los distintos bloques para que el resultado final fuera igual al del modelo. Me ha gustado mucho esta actividad y me gustaría seguir practicándola, ya que es muy entretenida. 

Esta vez, en el juego, teníamos que dirigir a un robot lo que tenia que hacer dándole unas indicaciones y siguiendo las pautas que te daban. Esta vez me ha parecido mas complicado porque había algunos niveles que costaban mucho, en cambio otros eran mas divertidos. Las actividades que mas hemos trabajado en este nivel han sido las de  repetir el algoritmo, la de girar y la de continuar, porque en la mayoría de niveles había que dibujar figuras y según la forma que tuviesen tenias que girar X grados (dependiendo de si es un triangulo, cuadrado...). La de repetir algoritmo era para hacer la función mas corta y tambien hemos utilizado algunas mas como la de cambiar el color del boli, levantar el boli, apoyar el boli... Creo que al final del juego me he sabido manejar cada vez mejor y era mas ágil para pasar los niveles.

Tras acabar todos los niveles del juego de code combat,de la versión Food Frenzy, puedo decir que me ha gustado mucho, creo que se entendían muy bien las explicaciones y he repasado un poco las reglas a seguir de programación que dimos el año pasado, como lo de cuando poner la letra en mayúscula o los paréntesis para abrir y cerrar cuando quieras escribir cada acción.

Día  1 El primer día me levante a las cinco de la mañana para ir al punto de encuentro con el resto de las personas  que iban a ir de crucero y cogimos el autobús   dirección  Barcelona. Tras cuatro  horas de viaje, llegamos al puerto de Barcelona  y por fin vimos el  barco en el que íbamos  a pasar el resto de la semana. Una vez dentro del barco fuimos a explorarlo hasta que nuestras habitaciones estaban preparadas y mas tarde fuimos a deshacer la maleta. En todo este proceso pasaron muchas anécdotas , como cuando Raquel se perdió  por el barco y estuvimos buscándola ,o en el camarote que no parábamos  de darnos golpes en la cabeza porque  era muy pequeño.  Por la noche nos arreglamos para ir a la cena, era noche italiana así que había  que ir con los colores de la bandera italiana, después  de cenar salimos  de fiesta a la discoteca del barco y conocimos un grupo de italianos muy majos con los qu...